Tercer Periodo Grado 10



INSTITUTO COMERCIAL, INDUSTRIAL TECNOLÓGICO “I.C.I.T”  
DOCENTE: Armando Marmolejo
“Por una formación  integral para la vida fundamentada en la ciencia y la tecnología”
CONTABILIDAD PRIMER 20% TERCER PERIODO GRADO 10

Transcripción de CLASIFICACIÓN DE LOS AJUSTES Los asientos de ajuste tiene como finalidad:
a) Ingresos realizados pendientes de cobro.
1. AJUSTES POR INGRESOS Y GASTOS ACUMULADOS.
b) Ajustes por gastos acumulables.
c) Efecto de los ajustes por ingresos acumulados Preparar estados financieros más acordes.
Cumplir normas de ingresos y egresos. Registrar hechos económicos. Cumplir la norma técnica de la asociación de ingresos y egresos. Registras hechos económicos, no reconocidos
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TALLER PARA PRESENTAR EN FORMA ESCRITA CON NORMAS ICONTEC O POR LA WEB SIN LAPIZ
DESARROLLO DE LA TEMATICA:
CLASIFICACIÓN DE LOS AJUSTES
Corresponden a aquellos servicios prestados por el ente económico durante un periodo contable, que al final del mismo aún no han sido facturados o no se ha enviado la cuenta de cobro respectiva.
Ejemplo: Áreas Empresariales Ltda. Presto servicios de asesoría financiera y contable durante el mes de noviembre del año 01 a Industria Metálicas Ltda., por valor de $ 2, 000,000, Al 30 de noviembre no se ha enviado la factura respectiva.  Corresponden a aquellos gastos causados en un periodo contable pero que a la fecha de corte no se han reconocido.Esto puede ser ocasionado por no haberse enviado la factura o cuenta de cobro respectiva, y por consiguiente no han sido cancelados.

2. Ajustes por ingresos y gastos diferidos o preparados.
a) Ajustes por ingresos diferidos Áreas Empresariales Ltda. Paga por concepto de arrendamiento de sus oficinas la suma de $2.000.000 mensuales. Al 30 de noviembre del año 01 no ha efectuado el pago de arrendamiento por este mes. A pesar de no tener el desembolso por este gasto, debe reconocerse como un gasto operacional del mes de noviembre. Para ellos es necesario elaborar una nota de contabilidad que permite hacer este ajuste






















Ahora realice. Registro del libro Diario) Efecto de los ajustes en gastos acumulados
Se presenta incremento en las cuentas de los gastos disminuyendo la utilidad y aumentan los pasivos al reconocer un costo o gasto por pagar. Las empresas reciben dineros por servicios o ventas que aún no han prestado, estos se deben amortizar a medida que el servicio o ventas se realicen.

La empresa Metroalarmas recibe de Industrias HGC, el 2 de Agosto del años 01 la suma de $7.500.000 por concepto de mantenimiento de equipos de 3 meses.

Fecha
CODIGO
CUENTA
DEBITO
CREDITO















Suponiendo que el costo de adquisición de la mercancía fue de $ 100,000 pesos.






















12.Ahora realice. Registro del libro Diario Folio Fecha Cuentas Debe Haber Entra 1 Sep-2011 Caja $
Fecha
CODIGO
CUENTA
DEBITO
CREDITO















Ejemplo: 
La compañía Ectricol Ltda. Adquirió en junio del año 01 una póliza de seguras contra incendios por una año, y pago la suma de $ 1.800.000. Se genera un activo diferido, se debe causar al final de cada mes.
Efectos de los ajustes en ingresos diferidos. Incremento de la utilidad del ejercicio y impuesto de renta





















Ahora realice. Registro del libro Diario  Fecha Cuentas Debe Haber Entra 1 jUNIO-2016 Caja $
Fecha
CODIGO
CUENTA
DEBITO
CREDITO















13. La Compañía PQR Ltda. Adquirió al contado en febrero 28 del año 01 un vehículo por valor de $20.000.000, el cual tiene una vida útil de 5 años. Para reconocer la depreciación a partir de marzo, se hace así: 4. Amortización en Activos Intangibles Se amortiza según los mismos términos de la depreciación. Ejemplo: En el balance de la compañía ABC Ltda.apareceen septiembre 30 del año 01 un saldo en las cuenta de saldos intangibles-patentes, por valor de $12.000.000.





















Ahora realice. Registro del libro Diario  Fecha Cuentas Debe Haber
14. Ajuste por corrección de errores u omisiones Cuando se presenta los errores involuntarios por errores numéricos en la contabilidad, estos errores pueden corregirse al final de cada periodo mediante de notas contables que permitan registrar estos ajustes.  Ejemplo: Al asentar le valor de la Nómina de Empleados de la Compañía Pepita del mes julio del años 01, se Registró: El valor correcto es de $2.530.000, en el momento detectarse el error debe efectuarse el asiento de 1 juste así: Balance de prueba ajustado. Cuando finaliza el periodo contable se hace un balance de prueba cuyo objetivo principal es que la sudatoria de los débitos son igual que los crédito. Esto es un borrador que permite conocer los saldos de las cuentas. Esto no remplaza los estados financieros.

16. Liquide y pague nómina mensual de la compañía las tres carambolas con los siguientes datos:
Empleado 1 Salario Básico mensual 1.400.000/ Empleado 2 Salario mensual $1.200.000 y empleado 3 con un salario mensual de 695.000 de acuerdo a la ley a quien le corresponda liquide y pague auxilio de transporte a demás cada uno realizo 3HEFD-2HED-1DOMINICAL DIURNO Para ello anexe forma minerva o legis





OPINE-SOLUCIONES Y CONCLUYA DE LA IMAGEN ANTERIOR LO MSMO DE LA ENTRADA  “LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LAS COMPETENCIAS, INCLUYENDO TODAS LAS IMAGENES

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INSTITUTO COMERCIAL, INDUSTRIAL TECNOLÓGICO “I.C.I.T”  
“Por una formación  integral para la vida fundamentada en la ciencia y la tecnología”
DOCENTE: ARMANDO MARMOLEJO
Taller Primer 20% ASIGNATURA:  Comerciales   GRADO: 10   JDA:_M -T

NOMBRE:_________________________________________   FECHA: ____________________                 
1. Es el cambio continuo de la producción agregada a través del tiempo. Desarrollo económico es el aumento persistente del bienestar de una población. Sin crecimiento económico no hay desarrollo económico y viceversa. . La propuesta correcta es: A. Crecimiento económico                  B. Población          C. Trabajadores              D. Desarrollo Económico


2 Es definido como la capacidad de una economía para producir cada vez más bienes y servicios. Se puede expresar como una expansión de las posibilidades de producción de la economía, es decir que la economía puede producir más de todo o, lo que es lo mismo, su frontera de posibilidades de producción (FPP) se desplaza hacia afuera y tras su aumento la economía puede producir más de todo. Por ejemplo, para una economía que inicialmente se encontraba en el punto A de producción (15 unidades de Y y 25 unidades de X), el crecimiento económico significa que podría moverse al punto B (20 unidades de producto Y y 30 unidades de producto de X). B está fuera de la frontera inicial. El argumento preciso es: A.  Crecimiento económico B. ¿Qué es el crecimiento económico?      C. Desarrollo y Producción (FPP)                        D. aumento de la economía


3. Colombia no avanzó mucho en materia económica a lo largo del siglo XIX: la economía del país a finales de éste no tenía grandes diferencias con la del período colonial. La producción, en ese entonces, se desarrolló en condiciones de una “autonomía relativa” frente a la mundial La interpretación correcta es:
A.  Colombia en la colonia               B. Encomia en S. XX             C. Comercio exterior S. XX          D. Art. 4 de la ley 472 de 1998

4. Colombia se encuentra en un muy destacado momento de la historia en materia de comercio internacional. En los últimos años ha venido obteniendo logros en cuanto a la internacionalización de su economía, mediante la participación en negociación de acuerdos internacionales, generando y promocionando la inversión extranjera con resultados positivos evidentesEl texto infiere: A. Crecimiento económico         B. Población               C. Trabajadores              D. Actualidad del comercio exterior colombiano

5. ¿Qué fue el socialismo científico, socialismo Utópico y el Socialismo Liberal? ¿Quiénes sus autores?


6 ¿Cómo es la descripción económica del valle del cauca? Dar ejemplo


7. ¿En qué consiste la responsabilidad social empresarial? Dar ejemplo


8 Enumere los países que tiene convenio de TLC con Colombia y establecer las consecuencias positivas y negativas de dichos acuerdos ¿Cómo puede afectar al colombino corriente estos acuerdos? Dar ejemplo

9 ¿Cuáles son los grupos económicos a los que pertenece Colombia? De cada uno realice un ejemplo

10. ¿Qué es el pensamiento empresarial? ¿Por qué es importante para Colombia?  Dar ejemplos

11. ¿Qué hace el MEN para favorecer el desarrollo de competencias?

12 ¿Qué es Mundo de Competencias?

13. ¿Cuáles son los sectores económicos? ¿Por qué esta clasificación? Dar ejemplo de cada uno

14. ¿Qué es un plan de negocios? Dar ejemplo


15.¿qué es la gestión financiera? ¿Por qué son importantes el ahorro y el presupuesto? Dar ejemplos de cada uno

16. Qué utilidad tiene Mundo de Competencias?
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EL PRESENTE TALLER LO PUEDE PRESENTAR A TRAVÉS DE LA WEB. o en su defecto con Normas APA o ICONTEC en carpeta blanca antes que empiece la cuarta semana del tercer periodo no después ok


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